Notizen - Gedanken über den Gedanken

Heureka - wie aus dem Nichts sind sie plötzlich da

Intelligenz kann man messen, glaubte der Psychologe Alfred Binet (1857-1911) und schuf

einen standardisierten Intelligenztest, mit dem ein Intelligenzquotient (IQ) zahlenmäßig erfaßt werden kann.

Als sich der Mathemathiker Jules Henri Poincaré (1854-1912) auf dem Höhepunkt seiner Laufbahn dem Binet-Test unterzog, schnitt er sehr kläglich ab und müßte als geistig schwachsinnig eingestuft werden.
Literatur Die großen Mathematiker

Anmerkung: Das ist eben das gefährliche bei allen derartigen, standardisierten Expertensystemen,

zumal sie heute von anonymen Computerprogrammen ausgewertet und aussortiert werden.
Dadurch entfallen persönliche Entscheidungen und Verantwortungen und jeder Dummkopf
kann das Wissen von Genies mit ein paar Mausklicks als Dummheit dokumentieren.

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Ideen blitzen auf wie Kugelblitze, sind klar, einfach und vollständig.

Und wenn wir sie formulieren oder aufschreiben wollen, werden sie irgenswie unklar. Es ist etwa so, als
ob sich Ideen mit der Zeit im Raum verdünnen, dabei immer blasser und verschwommener werden und irgendwann weg sind.

Vielleicht ist die Idee auch nur im Zentrum so klar, wie sie als Blitz erschien und bei der Formulierung geht die ursprüngliche Klarheit dann AUSSEN durch eine Vielzahl von Möglichkeiten und Verzweigungen verloren.
Physiker nennen das "Entropie", Quanten Physiker "Unschärfe" und Astronomen "Hintergrundstrahlung".

Vielleicht ist aber auch unsere westliche Denkrichtung falsch,

weil wir das Gehirn für die Ursache von Bewußtsein, Gedanken und Ideen halten.

So wie ein Blitz nicht die Ursache für Gewitterwolken und ein Hurrikan nicht die Ursache für Wind ist,
so ist das physikalische Gehirn wohl auch nicht die Ursache einer Idde, sondern eher eine Antenne, die im Raum mitschwingt und uns so die Schwingungen des Raumes als Resonazen bewußt werden läßt, siehe auch Sierpinski Resonanz. Gedanken hierzu sind auch unter "didis Kosmos/Fete" zu finden,

Wenn wir nun die physikalische Struktur untersuchen,

ist das etwa so, als ob wir einen Monitor auseinander nehmen um zu sehen, wo die vielen Internetseiten sind.
Tatsächlich existieren nirgendwo Internetseiten als Ding, sondern nur aus Schwingung und Resonazen, wobei Erregerfrequenzen mit den Eigenfrequenzen von Körpern übereinstimmen müssen. Auf einem Monitor ist kein Bild zu sehen. Es blitzen nur 786.432 einzelne Punkte (1024×768) nacheinander auf. Das Geflimmer muß erst durch die Pupillen unserer Augen und wird im Kopf zu einem Bild, das bewußt wahrgenommen werden kann.

Mit dieser Vorstellung haben mathematisch-physikalische Wissenschafften deshalb Schwierigkeiten,
weil sich Bewußtsein INNEN nicht selber darstellen kann, sondern nur nach AUSSEN physikalisch spiegelt.

Wenn 60.000 Menschen aufspringen und TOR brüllen,

dann setzen sie zwar physische Energie frei, die man hören oder messen kann, aber der Schrei wird nicht durch physische Energie ausgelöst. Es fallen bei TOR nicht mehr Photonen in die Pupillen, als wenn dieser Schuß daneben gegangen wäre. Und auch der Ball verbraucht nicht mehr Energie, wenn er ins Tor rollt als wenn er vorbei rollt.

Der Schrei TOR wird anscheinend ausgelöst durch eine nicht physisch Kraft, vergleichbar mit Begriffen wie Idee, Gott und Seele oder Wunsch und Erwartung usw. Eine Idee übt physische Wirkung aus, aber sie hat selber keine physikalisch meßbare Masse oder Energie.

Wenn uns nichts bewußt wird, dann existiert für uns auch nicht nur nichts - sondern gar NICHTS,
weder ein Kosmos oder unsere Formeln noch wir selber. Uns wäre ja ohne Bewußtsein NICHTS bewußt.

Deshalb ist es so erstaunlich, das unsere mathematisch-physikalische Kultur heute glaubt, mit Formeln
eine Wirklichkeit ohne Bewußtsein erklären zu können und die Ebenen Elektronen, Protronen, Neuronen,
Sprache und Kultur bis hin zu den makroskopische Verhalten von Planeten und Galaxien mit Formeln
darstellen zu können.

Inzwischen haben wir über 100 Milliarden Galaxien entdeckt und glauben immer noch,
daß unser Gehirn die einzige Struktur im Weltall ist, die denken kann.

Aber was denkt da eigentlich im Gehirn - Neuronen, Atome oder Elektronen?

Die Größen

Dinge sind abzählbar

3 Murmeln sind 3 Murmeln und sie bleiben 3 Murmeln,
auch wenn sie an andere Orte rollen, auf den Boden oder im Flugzeug liegen usw.
Solange sie dabei nicht zerstört werden, ändert sich die Anzahl nicht.

Beziehungen sind unbegrenzt

3 Murmeln können unterschiedliche Abstände oder Winkel zueinander haben.
Jede Murmel hat ihre eigene Lage und damit jeweils eine eigene Umwelt.
Jede Murmel für sich kann liegen, rollen, fallen, sie ist im Tal schwerer als auf dem
Berg und in Satteliten wiegt sie gar nichts. Sie dehnt sich aus, wenn es warm ist
und zieht sich bei Kälte zusammen. Durch Umweltbedingungen kann sie von der
stabilen in eine labile Lage kommen usw. usw. ...

Der Große Baumeister, Gott oder die Natur
scheint mit zwei einfachen Regeln auszukommen:

Komm spiel mit mir → • ← Vorsicht mein Revier
angenehm suchen → • ← unangenehm meiden

    Aktion → | ← Re-Aktion
 du und ich ↔ ich und du
haust du mir auf die Schnauze ↔ hau ich dir auf die Schnauze
 läßt du mich in Frieden ↔ laß ich dich in Frieden
spielst du mit mir ↔ spiel ich mit dir
 hilfst du mir ↔ helfe ich dir
  du und ich ↔ sind wir   
  1 + 1 = 1     
 wir
 !
  Evolution
  ZWEIHEIT wurde EINHEIT
Neues ist entstanden → eine höhere Ebene  

Die Vielfallt des Kosmos
besteht nicht aus Tausenden von Gesetzen,
sondern aus den Kombinationen und Wechselwirkungen von wenigen einfachen,
aber gegensätzlichen Prinzipien.

Den umgekehrten Weg "von Einheit → Zweiheit → zu Bruchstücken" nennen wir Analyse.

Ein Kind stellt Fragen,
die bisher noch von niemanden gestellt wurden.

Ein Jugendlicher stellt Verbindungen her,
an die bisher noch niemand gedacht hatte.

Ein Erwachsener baut daraus Dinge,
die bisher noch niemand gekannt hatte.

Ein Greis überblickt jetzt Dinge,
die noch nie jemand vor ihm gesehen hatte.

Ein neue Generation entdeckt dann eine Welt,
die bisher noch niemand erleben konnte.

Wenn eine Murmel rollt, dreht sich der Umfang um den Mittelpunkt. So drehen sich die kleinen Dingen wie Elektronen und Atome genau so wie die großen Dinge, wie der Sog in der Badewanne oder ein Hurrikan und auch die ganz großen Dinge wie Erde, Sonne oder Galaxien immer um einen gemeinsamen Mittlepunkt.

Wir haben aber leider keine gemeinsame Vorstellung oder Theorie für diese Dreherei, sondern sehr viele.
Bei den Atomen heißt das Spin oder Dreimpuls, in der Mathe dann Atraktor und bei den großen Dingen ist
das Schwerkraft und Umlaufbahn oder schwarzes Loch usw. usw...

Und selbst in dem kurzen Leben eines Menschen dreht sich alles um wenige Dinge wie Essen, Nachwuchs
oder Prestige wie Geld, Besitz und Macht usw...

Die beiden wichtigsten Ereignisse unseres Lebens - Zeugung und Tod - können wir selber nicht beschreiben.
Vor dem Anfang waren wir noch nicht da und am Ende sind wir ja schon weg.

Wenn alles materielle zu einer Mitte hinstrebt, dann muß das, was schon da ist, Platz machen.
Und so scheint das im Kosmos auch zu sein - wie eine Drehtür.

Kleine Atome streben zu Sonnenmitte und fliegen bei einer Nova als große Atome wieder raus.
Aus kleinen Molekülen werden Menschen und große Könige und mit ihrem Tod wieder kleine Moleküle.
Die ZEIT-RÄUME sind sehr unterschiedlich - das Prinzip ist das gleiche.

 Lehm → • ← Ziegel
Ziegel → • ← Mauer  
Mauer → • ← Haus  
Haus → • ← Stadt

Was gehört hier wie zu was?

Waren zuerst die Buchstaben da und dann die Atome?
Unsere Sinnesorgane sind biologisch gewachsen - aber nicht das analytische Wissen - oder vielleicht doch?
Dinge unserer Umwelt werden uns im Zusammenhang der jeweiligen Situation blitzartig als Ganzheit bewußt, zum Beispiel: ein Schwarm, ein Vogel, eine Feder usw. usw...
Wir lesen hier auch keine einzelnen Buchstaben wie   V-o-g-e-l   oder Silben wie   Vo-gel   und bastel sie zusammen, sondern ganze zusammenhängende Begriffe wie   "ein Vogel fliegt".

Ein Vogel ist kein Schwarm und viele Vögel auch nicht.
Erst wenn sie gemeinsam etwas im Raum und in der Zeit machen, wird es ein Schwarm. Raum und Zeit
sind wiederum Begriffe, die wir intuitiv erfahren, die wir aber analytisch kaum beschreiben können, siehe
hierzu auch Zeit und Zenon

Ladung gespiegelt oder Teilchen ↔ Antiteilchen
Raum   gespiegelt oder vorwärts ↔ rückwärts
Zeit   gespiegelt oder vorwärts ↔ rückwärts

Heute scheint sicher, dass die schwache Wechselwirkung, die den Betazerfall bestimmt,

• Kinder spielen nicht. Kinder erkunden von sich aus ihre Umwelt und lernen dabei automatisch die grundlegenden Strukturen der Schöpfung kennen. So lernen Kinder schon mit einfachen Dingen wie Bauklötzen oder Legeosteinen recht komplexe Dinge herzustellen. Und das macht Spaß. Und hier üben sie bereits das, woraus später einmal große Hochkulturen entstehen können - wenn man sie üben läßt
  und nicht durch Bevormundung in eine bestimmte Richtung einzwängt.
• Das längste Bauwerk auf der Erde ist etwa 6.500 km lang (1/2 Erddrurchmesser) und besteht aus einzelnen Bausteinen - die chinesische Mauer. Das bekannteste Bauwerk seit der Antike ist die Cheopspyramide mit 146,6 m Höhe und 2.000.000 m³ Stein - einzelnen Steinblöcken.
• Wenn Kinder ihre angeborene Neugier über die Schulzeit hinaus retten können,
  dann haben wir wieder die Bastler, Tüftler oder Philosophen und Naturforscher,
  von denen die großen Ideen der Menschheit einst kamen.

• Murmeln rollen bergab und bleiben in der nächten Vertiefung in Ruhe liegen. Wenn alle Murmeln ihren tiefsten Punkt erreicht haben, dann rollt gar nichts mehr, etwa so wie bei Eiern im Eierkarton.
• Und bei Billard ist es nach dem ersten Stoß nicht mehr möglich, mit weiteren Stößen alle 15 Billardkugeln wieder in die anfängliche Lage zu bringen.
• Forscher wie Clausius oder Boltzmann haben heraus gefunden, daß das, was für Murmeln oder Billardkugeln zutrift, auch für den Rest der Physik gilt und nannten es Entropie.
• Oder einfach:
  Hohe Energie zerfließt in mehreren Stufen in niedere Energie und wird letztendlich zu difuse Wärme der Umwelt. Dabei bleibt die Menge der Energie erhalten, nur die Qualität ändert sich.
• Arbeit kann man wie Gummi dehnen. Das Parkinson Gesetz und andere Untersuchungen über Verwaltungen zeigen, daß das, was für Murmeln oder Billardkugeln zutrift, auch für Hochkulturen gilt und warum sie letztendlich an Leerlauf und Müll ersticken.

Oder einfach:

Wenn wir nicht wissen, wieviele Sandkörner genau 1 Haufen, 1 Düne, 1 Wüste ergeben, was berechnen wir dann eigentlich?

Und wie kann ich mir diese gewaltige Anzahl von 10⁶² H₂Os eigentlich vorstellen, eine Zahl mit 62 Nullen?

Vergleich:

Mein Opa wurde 82 Jahre alt, das sind 60×60×24×365×82 = 2.585.952.000 oder
rund 2,6 Milliarden Sekunden oder nur 2,6×10⁹s
oder
Opa hatte rund 100 Billionen Körperzellen und etwa ebenso viele Synapsen im Gehirn. Das sind jeweils 100.000.000.000.000 oder 10¹⁴ Stück
oder
Seit dem Urknall sind erst ca. 15 Mrd. Jahre vergangen.
(15 Mrd. Jahre sind 473.040.000.000.000.000 Sekunden oder rund 5×10 ¹⁷s)

Im Supermarkt kaufen wir Zucker als tote Kristalle ein, die wir essen und die als Nahrung dann unsere Körperzellen mit aufbauen.
Leben die Kristalle dann oder nicht? Wenn ja - ab wann: wenn wir sie kaufen,
wenn wir sie verzehren oder erst, wenn sie z.B. als Zucker-Phosphat-Ketten
das Gerüst der Gene bilden?

Es ist sicherlich falsch, wenn wir Zucker C₁₂H₂₂O₁₁ in der Tüte im Supermarkt für
tote Materie und Zucker C₁₂H₂₂O₁₁ in unserem Körper für lebende Substanz halten.

Da unsere Wissenschaft aber Raum, Zahl und Bewußtsein nicht messen kann, sondern nur Materie, Anzahl und die Auswirkung, scheint "die Krönung der Schöpfung" die ganze Sache einfach von hinten aufzurollen und versucht, Bewußtsein durch die Hardware zu erklären.

0 = 0
0 = (+1) - (-1)
0 = (10 geteilt durch ¹/₁) - (1 geteilt durch ¹/₁₀)

Solche Unendlichkeit ergibt natürlich keinen Sinn oder einfach Unsinn.

Damit das doch noch Sinn macht, wird das Ergebnis zurück-genormt. Dieses Verfahren heißt dann "Renormierung". Kurz das Prinzip: Bei Renormierungen werden Unendlichkeit abgezogen, so daß die Berechnung mit dem übereinen, was gemessen wurde.

Oder einfach:   (Unendlich puls EINS) minus Unendlich = 1

Weltbild geht vor Wirklichkeit und so haben die Formeln sich als richtig bestätigt und die QED gilt als die beste Theorie, die wir haben. Als sich etwa 1940 bei "Nullpunkt-Fluktuationen" Unendlichkeiten ergaben, bestand die Lösung in einer eher willkürlichen Subtraktion gewisser unendlicher Werte für Masse und Ladung und das hat sich in der Praxis recht gut bewert. (Feynman, Hawking)

Ich glaube, daß der große Baumeister, Gott oder die Natur so etwas nicht macht!

Zitat von Feynman - Nobelpreis für Quantenphysik
» Andererseit glaube ich mit Sicherheit sagen zu können,
  daß niemand die Quantenmechanik versteht. «

Da wir nicht wissen, was Bewußtsein ist, wird oft versucht, Gehirnwellen als quantenmechische Überlagerung von Wellenfunktionen zu erklären.

Im Gehirn sind sicherlich keine quantenmechischen Wellenfunktionen, die in einem Kollaps zusammen brechen und dadurch denken, sondern hohe Energie zerfließt in mehreren Stufen in niedere Energie und wird letztendlich als diffuse Wärme an die Umwelt abgegeben.

Dabei arbeiten dann sicherlich Ganzheiten jeweils mit ihrem eigenen Takt zusammen: digital, analog, reziprok, parallel, massiv parallel, neuronal, fraktal, holographisch oder vielleicht als Solitone usw., ob nun chemisch, physikalisch, implizit und exlpizit oder auch dissipativ oder was wir da sonst noch für Modelle oder Begriffe verwenden.

Das Prinzip wird wahrscheinlich nicht anders sein als ein Großstadt-Takt mit Schnellbahn, U-Bahn, Fähre und Alsterdampfer, Straßenbahn oder Bus, Taxe, Fahrstühle, Radfahrer, Fußgänger und Kinderwagen usw... Und an den Stationen steigen Menschen um wie Transmitter an den Synapsen im Gehirn. Aber das ist kein Bewußtsein.

Bewußtsein ist kein physikalisches Ding, sondern die Voraussetzung der Dinge
oder nach Goethe die   "einander gegenüber gestellten und sich gleichsam in einander abspiegelnden Gebilde".
Zitate von Wissenschaftlern

Raum
Energie

300 ×  0 =      0
300 ×  1 =    300
300 ×  3 =    900
300 ×  5 =  1.500
300 ×  7 =  2.100
300 ×  9 =  2.700
300 × 11 =  3.300
300 × 13 =  3.900
300 × 15 =  4.500
300 × 17 =  5.100
300 × 19 =  5.700
Summe    = 30.000

Raum
Materie
Licht

Die elektrische Welle und die magnetische Welle sind jeweils um eine halbe Wellenlänge versetzt und stehen senkrecht aufeinander.

Wir schreiben diese Zahlen aber nicht periodisch im Kreis, sondern fortlaufend als Strecke und bei sehr langen Wegen (z.B. Mrd. Jahre der Evolution) auch noch logarithmisch.

Daduch haben wir das Gefühl, das Zeit und Weg etwas verschiedenes ist - was es aber nicht ist.

Fläche x²

E/m = c² = 3 × 3 = 9 × 10²⁰ × cm²/s²

Fläche x²y²

E²/m² = c⁴ = (3 · 3) · (3 · 3) = 81 × 10⁴⁰ × cm⁴/s⁴